• Μία από τις σημαντικότερες δυνατότητες για να βελτιώσουμε τη σχέση μας με τα παιδιά
• Ενθάρρυνση= η διαδικασία κατά την οποία συγκεντρώνουμε την προσοχή μας στα θετικά σημεία των παιδιών μας, για να καλλιεργήσουμε την αυτοπεποίθηση και την εκτίμηση στον εαυτό τους
• Βοηθά τα παιδιά να πιστέψουν στον εαυτό τους και στις ικανότητές τους, να δέχονται τα λάθη τους και να μαθαίνουν από αυτά, να καλλιεργούν το θάρρος να μην είναι τέλεια.
• Οι γονείς που έχουν αποφασίσει να γίνουν πιο ενθαρρυντικοί καταργούν τους ακόλουθους τρόπους συμπεριφοράς:
  • Αρνητικές προσδοκίες
  • Παράλογες απαιτήσεις
  • Αρνητικές παρατηρήσεις
  • Ανταγωνισμός ανάμεσα στα αδέρφια
  • Υπερβολικές φιλοδοξίες
  • Δύο μέτρα και δύο σταθμά
  • Έπαινος ως είδος ανταμοιβής
• Οι γονείς που έχουν αποφασίσει να γίνουν πιο ενθαρρυντικοί καταβάλουν προσπάθειες προς την ακόλουθη κατεύθυνση:
  1. Δέχονται τα παιδιά τους όπως είναι, όχι όπως θα έπρεπε να είναι
  2. Αγνοούν τους «μαρτυριάρηδες»
  3. Ξεχωρίζουν το έργο από αυτόν που το κάνει
  4. Ασχολούνται με την πράξη, όχι με αυτόν που την έκανε
  5. Ενεργούν θετικά
  6. Πιστεύουν στα παιδιά για να μπορέσουν κι αυτά να πιστέψουν στον εαυτό τους
  7. Δίνουν προσοχή στη συνεισφορά, στα θετικά σημεία
  8. Αναγνωρίζουν την προσπάθεια και τη βελτίωση το ίδιο όπως και το τελικό επίτευγμα
  9. Δίνουν ενθάρρυνση
• Η ειδική διάλεκτος της Ενθάρρυνσης
  1. Φράσεις που δείχνουν παραδοχή:
     • «Μου αρέσει ο τρόπος που το χειρίστηκες.»
     • «Μου αρέσει ο τρόπος που αντιμετωπίζεις αυτό το πρόβλημα.»
     • «Χαίρομαι που σου αρέσει η μελέτη.»
     • «Χαίρομαι που ευχαριστήθηκες με αυτό.»
     • «Εφόσον δεν είσαι ικανοποιημένος, τι νομίζεις ότι μπορείς να κάνεις ώστε να ικανοποιηθείς αρκετά;»
     • «Φαίνεται ότι ευχαριστήθηκες με αυτό.»
     • «Πώς νιώθεις για αυτό;»
  2. Φράσεις που δείχνουν εμπιστοσύνη:
     • «Επειδή σε ξέρω καλά, είμαι σίγουρος/η ότι θα τα καταφέρεις!»
     • «Θα το ξεπεράσεις!»
     • «Έχω εμπιστοσύνη στην κρίση σου.»
     • «Είναι δύσκολο, είμαι όμως σίγουρος/η ότι θα το ξεπεράσεις.»
     • «Θα βρεις μια λύση.»
  3. Φράσεις που συγκεντρώνουν την προσοχή στη συνεισφορά, στα θετικά σημεία και στην εκτίμηση:
     • «Σε ευχαριστώ, ήταν μεγάλη βοήθεια.»
     • «Ήταν πολύ ωραίο εκ μέρους σου που νοιάστηκες για…»
     • «Ευχαριστώ, εκτιμώ αληθινά το…, γιατί με διευκολύνει πολύ στη δουλειά μου.»
     • «Χρειάζομαι τη βοήθειά σου για…»
     • «Σήμερα χάρηκα πολύ. Ευχαριστώ.»
     • «Έχεις επιδεξιότητα στο…. Θα ήθελες να το κάνεις για το σπίτι μας;»
  4. Φράσεις που αναγνωρίζουν την προσπάθεια και τη βελτίωση:
     • «Φαίνεται ότι κατέβαλες μεγάλη προσπάθεια για αυτό.»
     • «Φαίνεται ότι αφιέρωσες πολύ ώρα να βρεις μια λύση.»
     • «Βλέπω ότι προχωράς καλά.»
     • «Κοίταξε πόση πρόοδο έχεις κάνει.»
     • «Έχεις μεγάλη βελτίωση στο…»
     • «Ίσως πιστεύεις ότι δεν έφτασες ακόμα στο στόχο σου. Κοίτα όμως πόσο πολύ έχεις προχωρήσει!»
• Συμπερασματικά, η ενθάρρυνση σημαίνει:
  • Να εκτιμούμε και να δεχόμαστε τα παιδιά όπως είναι, χωρίς να βάζουμε προϋποθέσεις για την παραδοχή μας.
  • Να επισημαίνουμε τα θετικά σημεία της συμπεριφοράς.
  • Να δείχνουμε εμπιστοσύνη στα παιδιά ώστε να πιστέψουν στον εαυτό τους.
  • Να αναγνωρίζουμε την προσπάθεια και τη βελτίωση, αντί να απαιτούμε επιτυχίες.
  • Να δείχνουμε ότι εκτιμάμε τη συνεισφορά.

Άσκηση
Οι ακόλουθες περιπτώσεις χρειάζονται ενθάρρυνση. Πώς θα αντιδρούσατε; Σκεφτείτε τι θα κάνατε ή θα λέγατε όταν:

1. Η κόρη σας παραπονιέται ότι η αριθμητική της είναι πολύ δύσκολη.
2. Ο γιος σας προσπαθεί να ντυθεί. Η μπλούζα του είναι φορεμένη μπρος πίσω και έχει το δεξί παπούτσι στο αριστερό, κλπ.
3. Ο γιος σας σάς βοήθησε να καθαρίσετε την κουζίνα.
4. Η κόρη σας ανησυχεί μήπως δεν τα καταφέρει πολύ καλά στην εκδήλωση μουσικής που διοργανώνει το ωδείο της.
5. Ο γιος σας επιστρέφει από ένα αθλητικό αγώνα όπου έπαιξε καλά αλλά έχασε.

Περίπτωση – Πρόβλημα
Η τάξη της κόρη σας είχε σήμερα εκλογές. Μαζί με δύο άλλες μαθήτριες ήταν υποψήφια για πρόεδρος. Έχασε όμως τις εκλογές και είναι πολύ αποθαρρυμένη.

1. Τι μπορεί να πιστέψει για τον εαυτό της;
2. Πώς θα την ενθαρρύνετε;